党的十八大以来，随着党中央对党的建设工作的重视程度不断加强，党建文化也深度渗透到在大学生思想政治教育之中，一方面，党建文化已经成为大学生思想政治教育的一个必要的、独立的、系统的方面；另一方面，以高校、社会各界以党建为引领，深入推进大学生思想政治教育工作，进一步开辟了当代大学生思想政治的新高地。党建综艺作为党建文化发展下产生的新兴文化产品，是党建文化与当代影视文化潮流融合发展的结果，近年来，随着党建综艺不断发展，其在大学生思想政治方面的教育功能也被发掘出来——一方面，党建综艺集教育、娱乐、科普为一体，形式新颖，是最贴合当代大学生接受习惯的主旋律文化载体之一，相较于传统“说教式”的思想政治教育方式，其形式对大学生更具吸引力，传播性更强，所承载的思想政治内涵更易被大学生群体所接受；另一方面，党建综艺综合利用各种视听手段，其文本空间更为广阔，所承载的思想政治内容也更为丰富和全面。党建综艺所传递的内容不仅能加强大学生的思想道德建设，树立正确的思想观念，更能加强大学生们的政治意识，加深大学生对中国共产党百年党史、革命历程、初心使命、思想理论的认同，让大学生们坚定不移地维护党、跟随党，为中华民族复兴而奋斗。

一、党建文化的发展与党建综艺的诞生

党建综艺既是党建文化发展的成果，也是我国影视综艺不断发展的结果。如今，党建文化已经深度参与到新时代文化建设的各个领域、全过程当中，党建综艺就是在这样的背景下诞生的。

从综艺节目的角度来看，随着影视业的蓬勃发展，我国综艺节目也在近年来迎来了新的发展高峰，节目形式更加多样、节目主题更加多元、节目制作水平日益提高，整体趋于成熟，优秀节目层出不穷。这其中，互联网媒体的加入尤其值得一提，一方面，互联网公司进军综艺制作领域，为综艺带来了新兴的创作题材、制作方式和制作理念，使综艺打破了“电视”的平台限制，开辟了“线上综艺”的新天地，以“网综”的勃兴为契机，我国综艺的传播方式也实现了从电视终端向移动端的拓展；另一方面，电视综艺在网络综艺的冲击下加快了创新前进的步伐，新的电视综艺节目类型和优质的节目样本也不断涌现，电视综艺节目的整体水平实现了整体跃升，党建综艺就是在高水平的综艺节目发展形势下，创作者们向时代文化求索的结果。

国内第一档以明确“党建综艺”概念创作的综艺是2021年由山东卫视打造的《寻声记》，这档节目的播出时间正值建党一百周年纪念，被视为“献礼综艺”。节目以音乐为出发点，通过嘉宾实地探寻，发掘和传播革命歌曲背后的历史故事、人物传奇、革命精神，又以音乐为落脚点，经过一系列的“寻声”，嘉宾们最后将自己的获得与感悟付诸音乐，实现对革命老歌的全新改编和演绎，也让党的历史、党的思想和精神财富焕发新的时代光彩，是一档形式创新，内容丰富、内涵深刻、质量过硬的新时代综艺节目，开辟了“党建综艺”的市场蓝海。而实际上，在《寻声记》之前就已经有综艺将党建文化融入节目中，进行了党建综艺的实践，比如同为山东卫视制作的《传家宝里的新中国》、《我们的新时代》、文化综艺《朗读者》、《见信如面》、《信·中国》等。

二、真实感和兴趣性：党建综艺对大学生思想政治的引入作用

随着改革开放和经济全球化的不断深入，我国经济、社会、文化的面貌也发生着深刻的变革，在经济飞速发展、社会更加开放，文化更加多元的同时，不断涌入的外来思想文化带来的冲击也不可忽视。近年来，随着以互联网为中心的“融媒体”时代来临，享乐主义、拜金主义、个人主义等不良思想在我国进一步得到广泛传播，其负面影响加剧。这其中，大学生群体由于思想体系尚不完善、政治意识尚不稳固，成为一系列负面思想的“易感人群”，这就对新形势下大学生的思想政治提出了新的、更高的要求。如何拓展新形式、使用新手段，切实提高大学生思想政治水平，立德树人，为社会输送高质量、全方位人才，成为大学生思想政治教育工作必须思考的问题。

传统的大学生思政教育以书本学习、课程讲授和官方主流媒体的官方价值传播为主，整体呈现单向传播的特点，但对于正迫切追求“独立性”的大学生来说，传统思政教育普遍带有一定的“说教性”，加之内容呈现上缺乏新意，难以引起大学生的兴趣，甚至会引起抵触情绪，传播效果受限。而党建综艺却不同。首先，近年来综艺已经发展成为最受年轻人文化产品之一，党建综艺以“综艺”为形式，符合当代年轻人的文化接受习惯；其次，通过对当下的党建综艺进行分析，我们可以看出，虽然党建综艺旨在传播其思想政治内涵，善于选取符合大众生活情趣的切入点，但表达方式丰富有趣，颇能引发观众的兴趣，带入其中。以《寻声记》为例，节目没有开篇明义地强调思想政治，而是以音乐的探寻和改编为切入点，抓住了年轻人的眼球，再通过外景实地探寻，让观众跟随嘉宾的脚步去一步步了解音乐背后的故事，循序渐进、潜移默化地达到思想政治教育的作用，最终的歌曲改编又再次强化和深化了节目的精神内涵。节目中明星嘉宾的加入、线索引领下的探寻、历史亲历者及其后代讲述、权威学者的讲解、以及纪录片式影像画面的穿插，一起建构了一个兼具真实性和趣味性的“思政课堂”，节目中“明星效应”、“音乐综艺”、“经典再现”等颇具娱乐性的元素的加入，也平衡了“主旋律”和“娱乐性”，最大限度的吸引年轻受众，使大学生们主动接收综艺内容，从而接受思想政治的教育与塑造。从观看方式上分析，融媒体时代，综艺具有“移动”传播的特性，《寻声记》作为卫视综艺，也在腾讯视频上线播放，《我们的新时代》同样上线爱奇艺平台，这就使得大学生可以打破时空限制，通过观看党建综艺接受思想政治教育，从而达到思政教育效果的最大化。

三、思想性和实践性：党建综艺对大学生思想政治的塑造作用

从宏观上讲，党建综艺是大学生树立正确的人生观、价值观和世界观的有益催化剂。从已有的党建综艺中，我们可以看到，党建综艺拥有较为完备的内容体系，所传递的思想政治价值也是多样的，以《我们的新时代》为例，系列节目全景式的展现了中国共产党成立一百周年以来的奋斗历程、思想理论成就、精神文化财富。从百年前的南湖红船开始，经历了革命、改革、奋斗，到如今新时代的伟大成就，选择了包括红船精神、长征精神、延安精神、井冈山精神、遵义精神、西柏坡精神、“两路”精神、“劳模”精神、“改革开放”精神、沂蒙精神、工匠精神、“三牛”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等党建精神的典型方面，建构起建党为始，延续至今的中国共产党精神文明体系，通过观看综艺，大学生们能够回顾波澜壮阔的党史，从中获取强大的精神力量。节目对历史中所反映的精神的总结和阐释，能够进一步加深大学生们对于“中国精神”的认识和理解，通过观看党建综艺，大学生们就更能在伟大思想的指引下自觉抵御不良思想，自觉拥护党的领导、支持党的决定、响应党的号召。从微观上来讲，党建综艺对于大学生个人道德体系、生活志趣等方面的塑造作用也不可小觑。我们看到，同样是在《我们的新时代》中当代优秀共产党员讲述其先进事迹这一环节中，节目不仅强调先进人物的“党性”，更是关注他们的“人性”——为工作与父母、妻儿离散时的无奈与伤心，与同事、战友在工作中相互支撑、相互助力、在生活上相互帮助、互为依靠的情感等，这些真挚的情感真挚而动人，也能对大学生生活形成思想层面的指导。当大学生们从思想上、情感上被感染，行为才会在思想情感的指导下更为规范得体、积极向上。

思政教育作为大学生教育的重要方面，它直接作用于大学生的思想层面，但最终目的却是促使大学生们在正确的思想观念和政治意识的指导下，能够成长为新时代社会主义建设的新一代主体力量，为国家、为人民作出自己的贡献。基于此，我们可以看到党建综艺在回顾历史的同时，也紧扣“时代性”、“实践性”的要求进行创作——在《我们的新时代》中，节目独立开辟了一个板块，邀请了一系列“时代标兵”接受采访，讲述自己的故事。他们中有航天、航海、核能科研工作者，也有珠峰登山队队员、方舱医院的建设者、基层扶贫工作者，有冲锋在一线的禁毒警察，也有扎根乡村的小学校长，有高铁工人，也有援外使者……对于大学生们来说，这些践行党建精神，奋斗在当下的先进工作者们无疑是榜样一般的存在，他们的故事对于大学生树立理想，在毕业后坚定地选择时代需要、国家需要、人民需要的事业，并为之努力奋斗，有着切实的引导作用；同时，有了理想做导航，大学生们职业规划、人生规划更清晰，大学生活也会更充实、更有意义。

结语：从党建文化到党建综艺，从历史到现实，从理论到实践，大学生的思想政治正在新媒体、新形式、新内涵的不断拓展和充实下向更高水平发展。无论是对党史的认识、对党的思想理论的理解，还是对党的精神财富的继承和发扬，大学生思想政治可以在党建综艺的内容传播中实现更主动的、整体的跃升。大学生群体思想水平提升、政治意识强化，国家的发展、人民的幸福才有“永续之力”。

（作者系中国刑事警察学院培训学院讲师）